7月8日，学校第二届研究生课程思政教学竞赛决赛在尚学楼举行。竞赛由研究生院、党委宣传部、马克思主义学院联合主办，主题为“融德育于课程、育栋梁于课堂”，旨在搭建教学创新与经验共享平台，推进研究生课程思政教学改革，‌推动专业课程与思政元素的有机融合，提升教师课程思政教学能力，形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好氛围，不断强化“三全育人”格局。学校党委常委、副校长韩建平参加颁奖环节。

竞赛合影

学校22名教师参加竞赛，分为典型案例设计、说课和教学演示三个环节。参赛教师结合行业科技重大发现、杰出人物事迹、时事热点事件和中国优秀传统文化等思政元素，引导激发学生的科技创新意识、社会责任感、报国之志和家国情怀。

教师竞赛风采

经过激烈的角逐，最终评选出一等奖2项，二等奖4项、三等奖7项、优秀奖9项。同时评选出优秀典型案例11项。

颁奖环节

马克思主义学院饶旭鹏院长对本次教学竞赛进行了精彩点评，指出本次竞赛具有参与范围广、覆盖面大、亮点突出等特点，实现了跨学院、跨学科、跨职称的广泛参与。并对参赛教师提出三点建议：一是要精准选取与专业课程相融合的思政元素，实现价值引领与知识传授的有机统一；二是要精心设计教学切入点，确保思政教育与专业教学的深度融合；三是要精选典型教学片段，通过示范性案例展现课程思政的教学艺术。

现场点评

本次竞赛的成功举办，充分彰显了我校在研究生课程思政建设方面取得的显著成效，为我校持续加强课程思政建设，全面打造课程思政体系，深入推进研究生高质量培养提供有力支撑。(图/文：梁金梅；审核：李德顺）